以賽帶學(xué),以學(xué)促賽,華為云API入門學(xué)習(xí)賽·AI人臉識(shí)別(以下簡(jiǎn)稱“華為云API學(xué)習(xí)賽”)由華為云與高途課堂聯(lián)合舉辦,賽題將API調(diào)用和AI人臉識(shí)別結(jié)合,兼顧實(shí)用性和趣味性,賽事一經(jīng)上線即受到開發(fā)者們的廣泛關(guān)注,截止至今,已累計(jì)12000余人報(bào)名參賽,提交作品數(shù)量超過3200份。
隨著科技與互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,舊有的生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)方式已無法滿足業(yè)務(wù)的快速增長(zhǎng),無法幫助企業(yè)建立新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),由此催生出API經(jīng)濟(jì)為內(nèi)核的新價(jià)值網(wǎng)絡(luò),利用互聯(lián)網(wǎng)的API技術(shù),將企業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力作為API服務(wù)而進(jìn)行商業(yè)交換,通過API的方式釋放企業(yè)資產(chǎn)與業(yè)務(wù)能力,推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新與數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
華為云上開放了2400+ API,包括計(jì)算、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用服務(wù)、軟件開發(fā)服務(wù)、視頻、數(shù)據(jù)庫(kù)、EI智能等74+產(chǎn)品,如何利用這些豐富強(qiáng)大的API快速開發(fā)自己的應(yīng)用和服務(wù),成為大家關(guān)注的熱點(diǎn);诖耍A為云攜手高途課堂面向所有開發(fā)者,個(gè)人、高等院校、企業(yè)、科研單位、創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)等策劃了本次API學(xué)習(xí)賽。
高途課堂是美國(guó)上市公司跟誰學(xué)旗下專注于中小學(xué)的K12在線教育機(jī)構(gòu),采用“名師授課+雙師輔導(dǎo)”的在線直播雙師模式,致力于幫助更多孩子成為更好的自己。此次學(xué)習(xí)賽也是一次科技與教育的融合,給了更多青少年提升科學(xué)素養(yǎng)、了解前沿技術(shù)的機(jī)會(huì)。挑選熱門場(chǎng)景“AI人臉識(shí)別”作為賽題,大賽定位為API工具體驗(yàn)操作賽,并給出了詳細(xì)的操作指導(dǎo)文檔,旨在為更多的未來工程師提供一個(gè)了解華為云Open API、交流學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)的平臺(tái)。未來華為云與高途課堂也將持續(xù)探索,用科技推動(dòng)在線教育發(fā)展,讓在線教育帶來更好的服務(wù)。
華為云API學(xué)習(xí)賽于11月14日啟動(dòng)線上開營(yíng)儀式,除了介紹比賽的規(guī)則、流程以外,還邀請(qǐng)到華為云開發(fā)者生態(tài)高級(jí)軟件工程師胡老師、華為云開發(fā)者生態(tài)平臺(tái)技術(shù)專家鄭老師進(jìn)行直播授課。直播過程中,2位專家通過一個(gè)實(shí)際的人臉識(shí)別實(shí)例,帶領(lǐng)開發(fā)者們熟悉在華為云API Explorer上查詢使用API、使用人臉識(shí)別API的SDK以及CloudIDE在線編程實(shí)現(xiàn)API的調(diào)用,實(shí)例結(jié)合理論、親自實(shí)操演示,為開發(fā)初學(xué)者們指導(dǎo)教學(xué)。
開營(yíng)儀式直播截圖
開營(yíng)儀式結(jié)束后,開發(fā)者們積極踴躍地加入華為云API入門學(xué)習(xí)賽官方交流群,在群內(nèi)探討關(guān)于參賽和開發(fā)過程中遇到的技術(shù)難題,華為工程師小助手24小時(shí)在線提供答疑幫助。最終,提交參賽作品總數(shù)多達(dá)3200余份。
據(jù)悉,此次華為云API入門學(xué)習(xí)賽為參賽者準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品也十分豐富。除了設(shè)置每日任務(wù)、分享心得、邀請(qǐng)激勵(lì)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)外,在比賽期間,完成入門測(cè)試且成績(jī)超過60分,同時(shí)實(shí)踐賽題成績(jī)得分為100分的同學(xué),可獲得“華為云API入門學(xué)生賽·AI人臉識(shí)別”結(jié)業(yè)證書一張。
證書樣照
高途課堂一直秉承“科技讓教育更美好”的理念,與本次大賽“以賽帶學(xué)、以學(xué)促賽”出發(fā)點(diǎn)非常契合?萍,讓各地學(xué)子打破地域限制,同頻交流;科技,讓未來工程師們一起頭腦風(fēng)暴,共同創(chuàng)新。希望此次賽事,能夠成為更多開發(fā)愛好者們的夢(mèng)想起點(diǎn),更期待未來的工程師“后浪”,向前奔跑,大有可為!